aan: Nederlandse Defensie Academie (NLDA)
standplaats: Faculteit Militaire Wetenschappen (FMW), Breda
sectie: Krijgswetenschappen (KW)
salaris: Burgerschaal 12 Defensie (IBBAD)
Functieomschrijving
1. Draagt bij aan het behalen van de onderwijsdoelstellingen als verwoord in de opdrachtnota van het DSCE, door:
- het voorbereiden en uitvoeren van reguliere en zelfontwikkelde wetenschappelijke onderwijsonderdelen die gerelateerd zijn aan het (eigen) wetenschappelijk onderzoek voor verschillende doelgroepen;
- het realiseren van vastgestelde leerdoelen t.a.v. kennis, inzichten, competenties, vaardigheden en attitudes van studenten;
- het afstemmen van onderwijs in het kader van het DSCE met alle capaciteitsgroepen binnen FMW en andere instituten binnen NLDA en Defensie.
- het bijhouden van (inter)nationale ontwikkelingen op het eigen onderzoeks- en onderwijsgebied;
- het selecteren van relevante wetenschappelijke literatuur en onderwijsmethoden teneinde de leerdoelen van onderwijsdelen te kunnen concretiseren;
- het initiëren en uitvoeren van onderwijsontwikkeling en -vernieuwing van toegewezen delen van het wetenschappelijke onderwijs op basis van vastgestelde opzet, inhoud en didactiek;
- het coördineren en uitvoeren van het plan van aanpak voor de ontwikkeling van nieuw onderwijs; het deelnemen aan sectiebrede en sectieoverstijgende vernieuwings en ontwikkelingsprojecten;
- het initiëren, opstellen en vrijgeven van nieuw onderwijsmateriaal en studieopdrachten.
2. Evalueert het onderwijs door:
- het evalueren en bijstellen van eigen onderwijsonderdelen;
- het deelnemen aan en/of leidinggeven aan interne werkgroepen en overleggen op het gebied van onderwijsevaluaties;
- het analyseren van de uitvoering van onderwijsonderdelen met studenten en docenten;
3. Voert wetenschappelijk onderzoek uit en draagt onderzoeksresultaten uit door:
- het opstellen van individuele onderzoeksplannen/-voorstellen op een afgebakend onderzoeksgebied; het afstemmen met andere (deel)onderzoeken binnen eigen onderzoeksdomein;
- het zelfstandig uitvoeren van brede, meer omvangrijke en complexe wetenschappelijke onderzoeken op een afgebakend onderzoeksgebied; het verzamelen, analyseren en interpreteren van onderzoeksgegevens;
4. Begeleidt studenten door:
- het analyseren van de studievoortgang van studenten en het signaleren van stagnaties in de ontwikkeling van studenten;
- het coachen van studenten bij het leerproces;
- het begeleiden en (mede) beoordelen van stage- en afstudeeropdrachten en scripties.